5月8日下午，科研與規劃處組織的“學術著作撰寫與出版規范”專題輔導活動在智慧教室成功舉行。此次活動旨在助力提升教師學術著作撰寫能力，厘清出版規范流程，促進科研成果高質量產出與規范化出版。

在知識傳播和學術創新體系中，學術著作發揮著知識傳承、學術交流、學科發展的重要作用。作為科研工作者學術積淀的集中體現，其質量直接影響著學術成果的傳播效能與學界影響力。為切實解決教師在學術著作撰寫與出版環節的痛難點問題，活動特邀國家開放大學出版社策劃編輯、陳蕊副編審進行專業指導。陳蕊以“學術專著出版規范與關鍵事項指引”為題，憑借豐富的出版經驗和深厚的專業知識，從選題策劃、版權處理、內容質量把控、出版流程管理及常見問題剖析等方面展開詳細講解。在選題策劃方面，結合案例分享選題方法；版權處理方面，解讀法律法規，提醒重視版權；在內容質量把控方面，強調學術倫理與寫作格式并給出邏輯結構、語言表達等建議；在出版流程管理方面，介紹各環節及注意事項。針對教師普遍關注的審核周期長的現實問題，陳蕊以行業內部視角給出了專業建議。在互動交流環節，與會教師積極提問，陳蕊詳盡解答，現場氣氛熱烈。

此次專題輔導活動內容充實、針對性強，既有出版倫理的宏觀指引，又具撰寫方法的微觀指導，實現了理論指導與實踐經驗的有機結合，有效強化了教師的學術規范意識與出版運作能力。科研與規劃處將持續為教師學術研究提供個性化專業化指導，為我校科研質量提升注入新動能。